Іграшки для купання, сторінка 4

Для водних процедур потрібно термометр для води, спеціальна ванночка, дитяча косметика (шампунь, гель або мило), трав'яні відвари (ромашка, череда), махрова губка, а також кілька м'яких пелюшок і рушників. На голову можна пов'язати бавовняну косиночку. Трохи пізніше, коли малюк освоїться в воді, можна купувати іграшки і надувний круг. Якщо ви купаєте дитини у великій ванні, можна встановити в ній сітку або гірку.

Спочатку потрібно перевірити температуру води, опустивши туди руку. Потім взяти дитину, загорнуту в пелюшку, на руки, і плавно почати занурення. Почніть з ніжок, почекайте, поки малюк освоїться з новими відчуттями, потім занурте немовляти по пояс. Якщо він реагує нормально, можна занурити все тіло, і майже відразу ж витягнути назовні. Поступово збільшуйте час перебування у воді.

У перші місяці життя потрібна спеціальна дитяча ванночка. Плавання в великій ванні можна практикувати, коли дитина навчиться самостійно тримати голівку, і не буде боятися води.

Перші водні процедури - від сили 1-2 хвилини. Максимальна тривалість купання становить близько 15-20 хвилин. Купати можна відразу ж, як тільки остаточно заживе пупкова ранка.

У перші місяці життя - щодня. Таке купання не можна замінити простим підмиванням або протиранням за допомогою вологих дитячих серветок.

У перші 2-3 місяці життя оптимальною вважають температуру + 36 ... + 38 градусів. Трохи пізніше її можна знизити на 1-2 градуси. Якщо ви відчуваєте, що ванночка швидко остигає, можна додати трохи теплої води (але не окропу!) Для підтримки стабільної температури.

Можна використовувати будь-які яскраві і рухомі предмети, щоб малюк міг стежити за ними поглядом. А також часто розмовляти з дитиною, звертаючись до нього по імені, змінюючи тон і міміку, купати, робити масаж. Можна пограти в «хваталки» - щоб крихітка хапав і відпускав пальці вашої руки або брязкальце.

Бизиборды и их аналоги, развивающие доски-вкладыши, музыкальные игрушки со светодиодами, цветное тесто или набор пластилина, нетоксичные краски, чтобы малыш мог рисовать прямо пальцами. А также пупсы, перчаточные куклы, простейшие конструкторы и пазлы. Важно, чтобы игрушки могли не только развивать полезные навыки, но и вызывали положительные эмоции, а также обогащали мышление и расширяли фантазию.